第二章节 俗气的名字

一天的时间很快过去，随着物理课老师一声“下课”，整个教室炸开了锅一般，喧闹声，桌椅声，人们一个个徒然精神。

名叫胥梦的转学生把书本和文具快速往书包里一丢，一拎，走入了出教室的人流之中。

说到这出教室，还真算是一桩难事，因为很多值日生总爱把一个门锁上，只留一个前门，一时间大家都要出去，可人太多，只能慢慢来了，但如果有男生想要用冲、挤等蛮力加快进程，女生便开骂了，这嬉笑怒骂之间出个教室还又变成了一件趣事。

“花仙子”、“阿拉蕾”、胥燕也在这拥挤的人群中等待着、挪动着，忽然“阿拉蕾”明显感到后面有人推搡，正当她要兴师问罪，却见那人眉清鼻挺，且眼光如聚般打量着自己。

“不好意思，是后面推过来的。”胥梦瞟了眼“阿拉蕾”。他早已习惯这种推挤，但因此而撞到女生，心中难免产生一种莫名的怒火，当要回头诘问时，前面被撞的女生先转身了，他立马下意识的道了歉。见到眼前这位女生脸色由紫转红，他又下意识的多看了几眼。

“对不起！”一阵缄默后，胥梦又补充了一句。

“阿拉蕾”倒没说什么，看来她不好对新同学发作。

走在回家的路上，胥梦内心还是有些忐忑，来到新环境，稀里糊涂的复读一年，本打算好好读书，却不知收效如何，他思考着……

“新来的！”听到后面有喊声，胥梦回过头，只见来人已经来到了身边，浓眉大眼，英姿秀挺，个头没自己高，身边还跟着个女生。

来人问：“你叫胥梦？”

“对。”胥梦眼光一扫，当看清那个女生时，他立刻想起来了，是刚才撞到的那个女生。很快他又想起了更多：原来是她啊，以前就常见她跟一群男生上学放学的，呵，什么人嘛！

“我叫周巍，这是我表妹，都一个班的。”

“我叫夏芳。”“阿拉蕾”也打了个招呼，之后便把眼睛移开了。

“哦。”胥梦口头应承了声，心里却在想：“切，这么俗的名字，还芳，怎么不叫梅、兰、菊、花、香呢！”

哥哥周巍鲜有的笑了笑，“你也走这边，住哪？”

“血站，你们呢？”

“离得不远啊，我们住在牛角湾！”

胥梦笑着拍了拍周巍肩膀，“那以后就是同路了。”

“嗯，一起！”周魏续而问：“你是不是高年级转来的，以前好像也见过你？”

“是哦，我之前在初二一班，今年复读了。”

“我说呢，有缘啊兄弟。”

“有缘有缘！”两人握了手，聊了开来，夏芳一直在旁边听，没有插过话。

胥梦回到家中，把书包丢下，躺到了沙发上，捋起这天的经过。

没多久，门外传来一阵开锁声，之后从副客厅里探出一个中年女人。

中年女人看到胥梦躺在沙发上，脸上挂起笑容，“就回来了，今天在学校还好吧？”她见胥梦不说话，便接着说：“初二复读一年不容易，你爸找了关系才让你到现在这个班，听说这个班的新班主任不错，很有能力，这几年都得了学校的优秀班主任，你到这班上可要好好读了，别像以前那样贪玩……”

胥梦听得烦了，打断了她，“知道知道，少啰嗦！”同时拿靠枕往脸上一盖。

中年女人依然自顾自说：“你这小子，说几句就不耐烦了。你爸以前的学生刚给我们家送过来两箱水果，都很新鲜，我去给你洗。你累了就休息一下，上了一天学也不容易……。”边说边走向了厨房，很快给胥梦端来一盘水果。

胥梦当然不客气，吃着水果就着电视，很快就睡了过去，等他被叫醒时晚饭已经做好了。他揉揉眼睛问：“爸呢？”

“站里今天来客人了，你爸陪他们吃饭，我们先吃。”

“多吃点，现在长身体的时候，你看你多瘦。”在餐桌上，中年女人不时地唠叨……

清晨，强劲的阳光把每个带有窗户的屋子填充得亮亮堂堂，令所有的东西看上去都像是闪着金光。

今天胥梦起得很早，洗漱一番却用了许多时间，临出门前他不忘再次照了照镜子，摸了摸头发。

离上课还有一些时间，此间有人在嬉闹；有人在低声窃语；有人在默默看书；还有人在打扫卫生。

大概是还有些拘谨，胥梦一直安坐在自己的位置上，时不时把教室里的人和物看上一番，可除了角落里一个身形异常魁梧的男生外，倒没有其它令他感到特别之处。

就在他张望之时，昨天那对兄妹走进了教室。哥哥周巍一进来就看到了他，并向他打了个招呼，他也一抬手，对周巍笑笑。

等周巍落座后，他才又往其它地方看去。这时一个身形壮硕，四方脸，留着平头的男生正闷着头扫地，等扫到胥梦这边时已经灰尘四起。

“怎么水都不洒的！”胥梦皱着眉头迅速走出了教室。等他回来时，这个方脸男生已经坐在了他左手的座位上，若无其事地翻着一本破本子。

胥梦摇摇头，看了眼手表上的时间，开始准备起上课的东西。

一二节是语文课，语文老师早早的到了教室。当上课铃声响起，班长喊完起立，她翻开书本，在黑板上写下《苏幕遮•怀旧》。

“同学们，今天我们学习一首出自宋代诗人范仲淹的宋词，请大家翻到书本第四页。”

“我先念一遍。”

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

语文老师读完，又带大家读了两遍，并给了十分钟的时间让大家自己根据书本上的注解自行理解这篇词，之后开始用点名的方式让大家谈理解。

“宋晗，你先谈谈吧。”起身的女生身材小巧，皮肤白皙，脸润眉长，凤眼水瞳，立鼻樱嘴，留着个学生头。

这边，胥梦眼前一亮，提长了脑袋，心中暗地叫好，随即向他右边一个皮肤黝黑的男生寻求了帮助，那男生转向他腼腆一笑，说：“她是学习委员。”胥梦点点头，向他还予了一个微笑。

那学习委员分析说：“我觉得，全首词是诗人借景生情，有感而发，我感觉写得最美的是“秋色连波”“山映斜阳”，第一句把碧云，黄叶，绿波，翠烟，构成一幅色彩斑斓的画面。第二句又将青山摄入画面，并使天、地、山、水融为一体，交相辉映。之后作者把这种美景和思乡之情联系起来，形成反差，抒发了作者的思乡情怀。”

语文老师点点头，“好，不错，请坐下。”

“于洁，你的理解呢，请说说。”

女班长站起来，答：“我的理解和宋晗差不多，就补充一下吧。这篇诗词，声情并茂，抒写思乡之情，如“黯乡魂”，“夜夜除非”，除非每天晚上睡着，作者的回乡好梦才可以得到安慰，睡得安稳。更撑托了这种情感，最后一句则有点“借酒消愁愁更愁”的意思。”

“很好，还有谁说说。”见无人主动举手，语文老师继续点名，一连点了好几个人，说得与宋晗、于洁的都差不多，无非就是换个说法。

她最后问道：“还有谁想谈谈吗？”可无人应答。估计早预料到了，语文老师正准备讲解，却见最后一排举起一只手来。

“你是新来的同学吧，好，你说说。”

这时教室中的几十双眼睛齐刷刷的往后看去，想听听这个新来的会有什么新见解。

只见胥梦拿着张纸开始念：“这首词，上半段写景，作者眼前的秋景又触发了他心中的忧愁和思虑。如此一来，内在情感与秋季景色完全相融。秋景的绵延不绝，心绪的忧思悠悠，被“芳草无情”推向高峰。“芳草”一直是抒发别离题材的写意素材，埋怨“芳草”无情，可见作者之多情。下半段抒发离愁，正如之前几位同学说的，每天晚上，作者只有做回乡的梦，才可以得到安慰，睡得安稳。有名言“何以解忧，唯有杜康”嘛，然而还有“举杯消愁愁更愁”呢！果然，触而思，思而梦，梦而醒，醒而愁，愁而酒，酒而泪。所以“酒入愁肠，化作相思泪”，比“愁更愁”更为形象生动。”

胥梦念稿期间，教室里鸦雀无声，大家都格外专注，自然谁也不会注意到于洁那张阴沉的脸。

“非常好，你是胥梦吧？”语文老师亲切的问到，神情里透出一股祥和。

“嗯。”

“好，请坐。刚才胥梦的理解还是比较符合整篇词意境的。那么我们先来看，作者范仲淹，字希文，汉族，北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家……”