“嗯,其实假期里我向学校和魔法部特殊申请了,因为我上个学年没太能够学到东西,所以在假期里练习了两个月。”科林实话实说,
“然后还和二年级成绩最好的学姐请教来着。”
“二年级成绩最好的学姐?唔,邓布利多教授和我提起过,是那个叫赫敏·格兰杰的女孩是吧?”卢平似乎非常感兴趣,
“我记得,她也是被石化的学生之一,是吗?”
“是的,教授。”科林点头,同时心中暗暗称赞,卢平的工作准备做的到位。竟然连上个学年被石化的学生都有了解。
这应该是准备在新学年里对这些学生有一定的倾向性教学吧!
科林正这么想着,就听卢平说道,“呵呵,说起来我还是在预言家日报上连载的小说《大难…》的时候才知道你的名字,也是在评论文章知道格兰杰小姐和克里瓦特小姐她们……”
科林尴尬得差点没用脚趾在车厢地板抠出三室一厅,卢平竟然是自己的读者。
好在,对方并不知道自己就是那本腐文的作者。
如此想着,科林就装作没事人一样和卢平探讨魔法方面的事情。
说是探讨,其实就是科林在提问题,卢平给他解答、演示。
这让科林不少学习上的困惑茅塞顿开。
卢平也对科林赞不绝口,尤其是科林随身带着一个小本子,自己解答的问题他立刻就会记在本子上,更是让马上就要成为教授的卢平心下满意。
要是霍格沃茨的学生都是这个学习劲头,自己这个教授就好干了啊。
不过他也知道这恐怕是不可能的,除了拉文克劳,其他学生能老老实实写作业就不错了。
嗯,说到作业,自己最好也不要留太多的笔头作业,还是以实际操作为主。这样能够更好地调动学生们的学习积极性,让成绩快速提升。
卢平虽然在得到邓布利多的邀请之后就开始琢磨教学的事情,但仍然时不时会有一些补充和修改。
“教授……”聊了好一会儿,科林觉和卢平已经熟悉到一定程度之后,科林状似无意地问道,“您能和我说说阿兹卡班吗?”
“阿兹卡班?”卢平一愣,显然科林提出这个问题有点出乎他的意料。
“是啊。”科林点头,“去年海格先生被冤枉,关进了阿兹卡班几个月的时间,回来瘦了一大圈。他说那是比地狱还要可怕的地方。”
“的确是这样。”卢平闻言点头,“阿兹卡班绝对是这个世界上最可怕的地方之一。那是英国乃至欧洲的主要巫师监狱,并且和其他巫师监狱不同,阿兹卡班没有巫师看守,而是由摄魂怪看守……那是最最邪恶可怕的生物。”
“摄魂怪?”科林装作懵懂无知,身为一个普通人家庭出来的小巫师,他理应不知道摄魂怪。
“是的,摄魂怪。”卢平的表情变得严肃起来,“没有人能够说清楚摄魂怪究竟是怎么产生的,但是当人们发现这种东西的时候,这种以灵魂和正面情绪为食的可怕东西就已经拥有了一定数量。
“当年欧洲几个国家的魔法部为了将它们限制在一个区域,花费了不少的代价。不过两百多年前,以强硬和严苛著称的时任魔法部部长罗尔将摄魂怪聚集的阿兹卡班作为巫师监狱。
“在那之前,魔法部甚至不愿意让其他巫师知道这世界上有摄魂怪这种可怕的东西。”
“嗯,教授?”科林试探着问道,“你似乎一直称呼摄魂怪为东西,而非……生物?”
“是的。”卢平认真点头,“摄魂怪并不能算是一种生物,甚至很难界定它是一种存在。它有点像是博格特……唔,你们似乎还没有接触到博格特。
“不过它们都是一种无法完全界定存在的东西。没有一个明确的实体,也几乎没有人知晓它们存在的真正逻辑。
“当然,博格特虽然有一定的危险性,但相比起来要比摄魂怪无害得多。甚至,我一时都想象不出有什么比摄魂怪危险性更大。”
卢平说到这里,脸上闪过一抹忧虑。
作为霍格沃茨的教授,他当然也得到了通知。
今年魔法部会派遣一队摄魂怪来到霍格沃茨,用以抓捕在逃的小天狼星。
卢平并不畏惧摄魂怪,掌握守护神咒的他可以应对摄魂怪。不过他依旧发自内心讨厌这种东西,并且担心它们会对学生造成不好的影响。
卢平下意识望向窗外,天黑蒙蒙的,似乎在酝酿一场大雨。
“教授,摄魂怪是如何发动攻击的呢?”科林装作有些忌惮又有些好奇的样子追问。
“情绪攻击。”卢平收回目光,“摄魂怪很难被驱赶,而且飞行速度不慢,可以很轻易地靠近人们,即便是巫师的身边。之后它们会吸收人们的正向情绪。
“被袭击的人会感觉到哀伤、悲痛、孤寂等负面情绪。严重的,甚至可能会想要自杀。正因如此,很多被关进阿兹卡班的犯人,都在很短时间里自杀了。
“不过,除了情绪影响之外,摄魂怪还有一个最可怕的攻击手段。那是即便十恶不赦的人承受也会觉得残忍的手段。人们称呼它为摄魂怪的吻。被攻击的人,灵魂会被吞噬,变成活的尸体、行尸走肉。”
“梅林的……嗯,胡子。这真的太可怕了。”科林一副惊魂不定的表情,问出了自己绕了这么大一圈子,真正的目的之一,
“那么,有什么办法可以应对这种可怕的东西呢?”
“很难,绝大多数魔法都对摄魂怪完全没有作用。有限能够起效的魔法又过于高深……”卢平遗憾地摇摇头。
“教授您一定掌握这样的魔法,对吧?”科林装作希冀地问道。
卢平哑然失笑,“是的,我的确会一个能够应对摄魂怪的魔法。守护神咒,这是这个咒语的名字。不过很可惜,这实在不是一个刚上二年级的学生可以掌握的魔法。”
科林:小看谁呢?一般二年级学生当然不行,可我有挂啊!