12.第二场比赛

许平来过电子商品城，准确来说是上辈子来过。

他的第一桶金就是在这里拿的，改装了简单的零件，翻倍卖了出去。

他轻车熟路的来到最深处的一家不起眼的小店，看着熟悉的店铺名，露出个浅浅的笑容。

走进去，就看到一个一头黄毛的杀马特坐在柜台前。

他脚步一顿，后来成熟稳重的某人，现在居然是这个样子的吗？

听到开门的声音，韩思宽抬头看过去。

见到是一个少年，他撇撇嘴，又低下了头。

玩着手里的诺基亚小游戏，漫不经心的开口：“可以随便看，不能上手摸。”

“我这的东西都贵得很，弄坏了你赔不起。”

许平眼底闪过一丝怀念，走到柜台前，开门见山的说道：“我想要一些废弃的零件。”

韩思宽有句话说的没错，那就是他这里的东西都很贵。

但好在他手上还有废弃零件，可以低价转卖。

听许平这么说，韩思宽诧异的抬起头。

这个小子明明是个生面孔，怎么会知道他还卖废弃零件？

虽然心里感到疑惑，但他还是将手机收起来，带着他往后面走去。

送上门的钱，不赚白不赚。

在店面的后面，摆放着一摞废弃零件，新旧程度不一。

有的完全报废，有的凑合凑合还能用。

如果是新手，根本分辨不出来。

许平半蹲下来，挑挑拣拣选出了他能用得到的东西，然后爽快的付钱。

韩思宽稀奇的多看了他两眼，感到好奇。

虽然这是报废零件，但价格也不低，起码是一个学生负担不起的。

这么爽快的给了钱，挑出来的还是品质较好的，真像是个老手。

许平并没有直接离开，而是问道：“老板，你能帮我留意下其他的废弃零件吗？”

买到手的零件和芯片，他都要进行二次改造，所以对新旧的要求并不大。

在条件允许的情况下，他当然是优选价格低的。

韩思宽答应下来，好奇的问道：“你要这些干什么？”

许平笑笑，没有回答这个问题。

从包里拿出一百块钱，放在柜台上，淡淡道：“这是定金，一个星期后我再过来。”

话音落下，他转身大步离开。

不是他不想告诉韩思宽，而是他没有代表作之前，别人是不会相信他一个学生发话。

既然如此，就没有解释的必要了。

许平又在电子商品城买了些其他需要用到的工具后，才回到宾馆。

中午休息了会，就到了下午比赛的时间。

张老师带着他来到学校礼堂，此时已经来了不少人。

他们坐在角落的位置，安静的等待着。

许平一副胸有成竹的样子，和其他学生格格不入，让张老师都生出了一股信心。

万一，他说要是万一，许平真能在这场数学竞赛中走到最后呢？

伴随着考试开始，台上的老师开始叫号。

第一个上去的是一个瘦瘦弱弱的男同学，看着台下这么多人，他的腿都开始打颤。

评委席上坐着五个老师，钱富正在其中。

他清清嗓子，率先开始提问，问了一道比较基础的数学题。

但那位男同学竟然一句话也说不出来，他脸色惨白，僵在原地。

像这种考试，在考验学生的灵活应变能力的同时，也是对心理素质的一种考验。

显然这位男同学并不合格，最后接受不了心理打击，落荒而逃般的跑了出去。

场面一片哗然，还没有上场的学生更加紧张起来。

许平面不改色，上辈子场面更大的会议他都参加过，现在这种对他来说只不过是小场面。

但他没有想到的是，第二个上场的竟然是秦书宜。

面对老师的提问，她稍加思索，便滔滔不绝地回答起来。

所有人脸上流露出满意的神色，钱富更是与有荣焉。

许平身边的学生窃窃私语：“那是谁啊？好牛。”

“好像是二中的那个秦书宜，出了名的校花级人物。”

“人怎么能长得那么漂亮，又有能力？”

“谁知道呢？要我说这回数学竞赛的第一非她莫属。”

因为是面试，所以老师们都是现场打分。

秦书宜的成绩出来了，满分30，她拿到了18分。

别看这分数不高，但在数学竞赛中，已经属于不错的了。

随着一个又一个的学生上台，张老师不由得捏了一把汗，紧张的盯着。

反观许平，还像个没事人一样。

一时之间真分不清，谁是来参加竞赛的。

等到一个女同学上台后，老师终于念到了许平的名字。

他起身整理了下着装，坦然自若的走上去，微微鞠了一躬。

评委们点点头，很满意他的状态，随后便开始了对他的考核。

一开始的题中规中矩，他几乎是毫不犹豫的给出答案。

这让众人一惊，虽然前面的题是开胃小菜，但也有些难度，能秒算的都在少数。

众人的神情变得郑重起来，对视一眼，加深了难度。

许平微微一笑，不慌不忙的拿出准备好的纸笔，在上面运算一段后，给出了答案。

钱富惊疑不定的看着他，一咬牙将本应出的题临时换了，提高了不止一个难度。

“请许同学听好，解开下列不等式：log2（x12+3x10+5x8+3x6+1）＜1+log2（x4+1）。”

话音落下，全场变得安静下来，就连针掉在地上的声音都清晰可闻。

这题...太超纲了吧？

坐在中间的评委眉头不着痕迹的皱起，深深的看了钱富一眼。

就在他刚想说话的时候，许平竟然笑出了声。

“就这样吗？”他语气里充满疑惑，似乎只是单纯的感到好奇。

不明白钱富要为难他，为什么要出这么简单的问题。

说完这句话，他低下头在纸上奋笔疾书起来。

没过多久，平静的说出他的验证过程。

“由于1+log（x4+1）=log2（2x4+2），且log2y在（0，+∞）上为增函数...”

清冷的声音在偌大的教室里格外清晰，让所有人控制不住的听入了迷。

虽然...没几个能听懂的。